Ligazón forte atopada na marihuana e reduciu os niveis de intelecto
Numerosos estudos de investigación científica demostraron que o uso pesado de marihuana pode afectar negativamente as capacidades de aprendizaxe e habilidades sociais dunha persoa. Os estudos suxiren que unha persoa que fuma marihuana todos os días pode estar funcionando a un nivel intelectual reducido mesmo durante períodos de abstinencia breve.
A cabeza é despois de catro semanas de deixar a droga, na maioría dos casos, as persoas que usaran marihuana por longos períodos de tempo poderían recuperar as súas habilidades cognitivas.
Aínda que hai evidencias en contra de nenos con menos de 18 anos.
Compilación de patróns de revelación de investigación
O Instituto Nacional do Abuso de Drogas (NIDA) examinou 11 estudos de investigación científica e concluíu que o uso pesado de marihuana, que se define como fumar marihuana 27 días en 30 días, ten un impacto significativo na capacidade da persoa para aprender, recorda o que aprendeu e función na sociedade.
Efectos xerais do uso pesado de marihuana
Segundo os resultados da investigación, o uso pesado de marihuana revelou unha conexión a varios problemas de personalidade e memoria.
| Efectos do uso pesado de marihuana |
|---|
| Ligazón potencial á depresión, ansiedade e trastornos da personalidade . |
| Diminúe a capacidade de aprender e recordar a información, facendo máis probable que se atope atrás a norma no desenvolvemento de habilidades intelectuais, laborais e sociais. |
| Diminúe a capacidade de recordar e aprender por días e semanas despois da abstinencia do uso de marihuana. |
Efectos do uso diario de marihuana nos estudantes
Os resultados da investigación do uso diario de marihuana por parte dos estudantes tamén mostraron problemas de enfoque, desempeño escolar e memoria.
| Efectos do uso diario de marihuana nos estudantes |
|---|
| Os estudantes recibían calificacións máis baixas e facían menos posibilidades de graduarse, en comparación cos estudantes que non usaban marihuana. |
| Os alumnos tiñan habilidades moi afectadas relacionadas coa atención, a memoria e a aprendizaxe mesmo despois de non usar marihuana por 24 horas. |
| Os alumnos tiveron problemas para manter e mudar a atención. |
| Os estudantes tiveron problemas coa capacidade de rexistrarse, organizar e usar información, mesmo en comparación cos usuarios ocasionais de marihuana. |
| Os estudantes tiveron a capacidade de recordar palabras dunha lista unha semana despois de deixar o uso de Marijuan . |
Efectos sobre o desempeño do traballo
Os resultados da investigación dos usuarios pesados da marihuana no lugar de traballo mostraron problemas nas ausencias, atrasos, accidentes e habilidades cognitivas.
| Efectos do uso pesado de marihuana na vida profesional |
|---|
| As persoas que traballaban no lugar de traballo que usaban marihuana tiñan maior probabilidade de sufrir máis ausencias (75 por cento), tardanza, accidentes, reclamacións por compensación dos traballadores e volume de traballo. |
| A xente no posto de traballo que deu positivo ao uso de marihuana tivo 55 por cento máis de accidentes industriais e 85 por cento máis de feridas en comparación cos usuarios non marihuizantes. |
| Os abusadores de marihuana pesados auto-reportan que o seu uso da droga tivo efectos negativos nas súas capacidades cognitivas, a súa situación profesional, a vida social e a saúde física e mental . |
O consumo precoz de drogas ten consecuencias
O cerebro dunha persoa aínda se desenvolve ata os primeiros 20 anos. Os expertos coinciden en que despois alguén comeza a usar marihuana mellor. Un estudo da Duke University descubriu que os nenos que fumaban marihuana polo menos semanalmente antes dos 18 anos mostraron un dano duradeiro á súa intelixencia, atención e memoria en comparación cos que comezaron a usar marihuana despois dos 18 anos. Ademais, o estudo descubriu que, a diferenza dos adultos, o uso de marihuana non reverteu por completo o deterioro cognitivo causado polo uso habitual de marihuana.
> Fontes:
> Brook JS, Rosen Z, Brook DW. "O efecto do consumo de marihuana precoz na posterior ansiedade e síntomas depresivos". Psicólogo de NYS 35-39, xaneiro de 2001.
> Brook JS, Cohen P, Brook DW. "Estudo lonxitudinal de trastornos psiquiátricos co-ocorrendo e uso de sustancias". Revista da Academia Americana de Psiquiatría Infantil e Adolescente 37 (3): 322-330, 1998.
> Pope HG, Yurgelun-Todd D. "Os efectos cognitivos residuais do uso pesado de marihuana nos estudantes universitarios". Revista da Asociación Médica Americana 275 (7): 521-527, 1996.
> Bloque RI, Ghoneim MM. "Efectos do consumo crónico de marihuana na cognición humana". Psicofarmacoloxía 100 (1-2): 219-228, 1993.
> Lynskey M, Hall W. "Os efectos do consumo de cannabis adolescente no logro educativo: unha revisión". Adicción 95 (11): 1621-1630, 2000.
> Kandel DB, Davies M. "Estudantes de secundaria que usan crack e outras drogas". Arquivos de Psiquiatría Xeral 53 (1): 71-80, 1996.
> Rob M, Reynolds I, Finlayson PF. "Uso de marihuana adolescente: factores e implicacións de risco". Revista australiana e neozelandesa de Psiquiatría 24 (1): 45-56, 1990.
> Brook JS, Balka EB, Whiteman M. "Os riscos para a adolescencia tardía do uso de marihuana temprana adolescente". American Journal of Public Health 89 (10): 1549-1554, 1999.
> Papa HG, Gruber AJ, Hudson JI, e outros. "O desempeño neuropsicolóxico dos usuarios de cannabis a longo prazo". Arquivos de Psiquiatría Xeral 58 (10): 909-915, 2001.
> Zwerling C, Ryan J, Orav EJ. "A eficacia do cribado de drogas pre-emprego para marihuana e cocaína na previsión do resultado do emprego". Revista da Asociación Médica Americana 264 (20): 2639-2643, 1990.
> Gruber AJ, Pope HG, Hudson JI, e outros. "Atributos de usuarios de cannabis pesados a longo prazo: un estudo de control de casos". Medicina Psicolóxica 33 (8): 1415-1422, 2003.
> Rubino T, Parolaro D. > Longa duración > Consecuencias da exposición ao cannabis na adolescencia. Endocrinoloxía Molecular e Celular. Volume 286, números 1-2, Suplemento 1, 16 de abril de 2008, Páxinas S108-S113
> Duke University. "As follas de uso adolescente usan déficits mentais duradeiros". Duque de hoxe agosto de 2012