A ansiedade reprimida, a reacción aprendida ou o desequilibrio químico poden ser culpables
Os expertos non son do todo certo porque se desenvolven as fobias . Non obstante, hai moitas teorías, e poden clasificarse en tres categorías diferentes:
- Psicoanalítico
- Aprendizaxe baseada
- Biolóxico
É improbable que estas tres categorías sexan mutuamente exclusivas, pois as posibilidades son que as causas múltiples interactúen nos individuos para causar fobias. Por exemplo, pode que as diferenzas biolóxicas no cerebro sexan provocadas por unha experiencia ou algo no medio da persoa, ou que unha experiencia negativa pode levar a unha resposta aprendida.
Mire estas teorías e verás o complexo que é o desenvolvemento dunha fobia e por que probablemente provén dunha combinación de moitos factores.
Teoría psicoanalítica
Sigmund Freud é popularmente coñecido como o pai da psicoloxía moderna. A súa teoría estrutural pionera foi baseada en gran medida nas tres etapas da conciencia:
- Id
- Ego
- Superego
A id é a parte máis primitiva e instintiva da mente e é a base de emocións tan primitivas como o medo ea ansiedade.
O superego é a conciencia máis desinteresada, engadindo xuízos de valor e concepto de culpa. O ego é o moderador racional entre os dous. Unha porción significativa do deber do ego é controlar os impulsos da identificación.
Segundo esta teoría, as fobias están baseadas nas reaccións de ansiedade da identificación que foron reprimidas polo ego. Noutras palabras, o obxecto actualmente temido non é o tema orixinal do medo.
Teoría da aprendizaxe
A teoría da aprendizaxe é un conxunto amplamente integrador de teorías que se basean nos principios do behaviorismo e da teoría cognitiva. Ivan Pavlov foi pioneiro na teoría da aprendizaxe demostrando que os cans poderían ser adestrados para salivar cando se amosaba unha campá. Desde entón, numerosos psicólogos construíron o traballo de Pavlov para desenvolver máis teorías do comportamento humano.
Segundo a teoría da aprendizaxe, as fobias desenvólvense cando as respostas do medo son reforzadas ou castigadas. Tanto o reforzo como o castigo poden ser positivos ou negativos.
O reforzo positivo é a presentación de algo positivo, como un pai que recompensa a un neno por estar lonxe dunha serpe. O castigo positivo é a presentación de algo negativo ou desfavorable para impedir que o comportamento volva ocorrer, como un neno que é mordido por unha serpe.
Bases Biolóxicas
O modelo médico da psicoloxía afirma que os trastornos mentais son causados por factores fisiolóxicos. Esta teoría céntrase na neuropsicoloxía, que é unha rama da psicoloxía que se dedica a estudar a estrutura e función do cerebro.
Os neuropsicólogos identificaron certos factores xenéticos que poden desempeñar un papel no desenvolvemento das fobias. Aínda que a investigación aínda está nas súas fases iniciais, sábese que certos medicamentos que afectan a química do cerebro son útiles no tratamento das fobias. A maioría destes tratamentos están destinados a axudar a aliviar a ansiedade aumentando o nivel dun químico chamado serotonina.