A atención selectiva é o proceso de focalización dun determinado obxecto no medio durante un determinado período de tempo. A atención é un recurso limitado, polo que a atención selectiva permítenos sintonizar detalles pouco importantes e centrarse no que realmente importa.
Como funciona a atención selectiva?
En calquera momento, estamos sometidos a unha acumulación constante de información sensorial.
A billa dun cofre de automóbil da rúa fóra, a charla dos teus amigos, o clic das teclas mentres escribes un papel para a escola, o chapeu do calefactor mentres mantén a túa habitación quente nun bo día de outono. Pero na maioría dos casos, non prestamos atención a todas e cada unha destas experiencias sensoriais . En lugar diso, centramos a nosa atención en determinados elementos importantes do noso contorno, mentres que outras cousas se combinan en segundo plano ou nos pasan completamente desapercibidas.
Entón, como exactamente decidimos o que hai que prestarlle atención e que ignorar?
Imaxina que estás nunha festa para un amigo aloxado nun bullicioso restaurante. Múltiples conversas, o clinking de pratos e garfos, e moitos outros sons compiten pola túa atención. De todos estes ruídos, podes sintonizar os sons irrelevantes e enfocarte na divertida historia que comparten os teus compañeiros de cea.
Como consegues ignorar certos estímulos e concentrarse nun só aspecto do teu contorno?
Este é un exemplo de atención selectiva. Porque a nosa capacidade de atender as cousas que nos rodean é limitada tanto en termos de capacidade como de duración, temos que ser esquisitos sobre as cousas ás que nos fixamos. A atención actúa un pouco como un centro de atención, destacando os detalles que debemos centrar e poñer información irrelevante á marxe da nosa percepción.
"Co fin de manter a nosa atención nun evento na vida cotiá, debemos filtrar outros eventos", explica o autor Russell Revlin no seu texto "Cognición: Teoría e Práctica". "Debemos ser selectivos na nosa atención centrándonos en algúns eventos en detrimento dos demais. Isto é porque a atención é un recurso que debe ser distribuído a aqueles eventos que son importantes".
Atención visual selectiva
Hai dous modelos principais que describen como funciona a atención visual.
- O modelo de "foco" funciona igual que o que soa; propón que a atención visual funcione similar á do foco. O psicólogo William James suxeriu que este foco inclúa un punto focal no que as cousas se ven claramente. A área que rodea este punto focal, coñecido como franxa, aínda é visible, pero non se ve claramente. Finalmente, a área fóra da franxa do foco coñécese como marxe.
- A segunda visión é coñecida como o modelo "zoom lens". Aínda que contén todos os mesmos elementos do modelo de foco, tamén suxire que podemos aumentar ou diminuír o tamaño do noso foco como a lente de zoom dunha cámara. Non obstante, unha área de enfoque máis grande tamén resulta nun procesamento máis lento xa que inclúe máis información para que os recursos de asistencia limitada se distribúan nunha área máis ampla.
Atención auditiva selectiva
Algúns dos experimentos máis coñecidos sobre a atención auditiva son os realizados polo psicólogo Colin Cherry. Cherry investigou como as persoas son capaces de rastrexar certas conversacións mentres sintonizan a outros, un fenómeno ao que se refire como efecto "cóctel".
Nestes experimentos, dúas mensaxes auditivas presentáronse simultaneamente con unha presentada en cada orella. Cherry entón pediu aos participantes que prestasen atención a unha mensaxe particular e, a continuación, repitan o que escoitaron. Descubriu que os participantes puideron prestar atención a unha mensaxe e repetila, pero cando se lles preguntou sobre o contido da outra mensaxe, non puideron dicir nada.
Cherry descubriu que cando os contidos da mensaxe desatendida foron cambiados de súpeto (como cambiar de inglés a alemán a mediados da mensaxe ou de súpeto xogando cara atrás) moi poucos dos participantes ata se decataron.
Curiosamente, se o altofalante da mensaxe desatendida cambiou de macho a femia (ou viceversa) ou se a mensaxe cambiou cun ton de 400 Hz, os participantes sempre notaron o cambio.
Os resultados de Cherry foron demostrados en experimentos adicionais. Outros investigadores obtiveron resultados similares con mensaxes, incluíndo listas de palabras e melodías musicais.
Teorías da atención selectiva
As teorías de atención selectiva tenden a concentrarse cando se atende a información de estímulos, xa sexa no inicio do proceso ou a finais do proceso.
Modelo de filtro de Broadbent
Unha das primeiras teorías da atención foi o modelo de filtro de Donald Broadbent. Baseándose na investigación realizada por Cherry, Broadbent utilizou unha metáfora de procesamento de información para describir a atención humana. El suxeriu que a nosa capacidade de procesar información é limitada en termos de capacidade, ea nosa selección de información para o proceso ten lugar no inicio do proceso de percepción .
Para facelo, utilizamos un filtro para determinar a información á que atender. Todos os estímulos son procesados por primeira vez en función das propiedades físicas que inclúen a cor, a intensidade, a dirección e o ton. Os nosos filtros selectivos permiten que certos estímulos pasen a ser procesados aínda que outros estímulos sexan rexeitados.
Teoría da atenuación de Treisman
Treisman suxeriu que, aínda que o enfoque básico de Broadbent era correcto, non conseguiu explicar o feito de que as persoas aínda poden procesar o significado das mensaxes atendidas. Treisman propuxo que no canto dun filtro, a atención traballa mediante o uso dun atenuador que identifica un estímulo baseado nas propiedades físicas ou polo significado.
Pense no atenuador como un control de volume: pode baixar o volume doutras fontes de información para poder atender a unha única fonte de información. O "volume" ou a intensidade destes outros estímulos poden ser baixos, pero aínda están presentes.
En experimentos, Treisman demostrou que os participantes aínda podían identificar os contidos dunha mensaxe desatendida, indicando que souberon procesar o significado das mensaxes atendidas e desatendidas.
Modelos de selección de memoria
Outros investigadores tamén creron que o modelo de Broadbent era insuficiente e que a atención non se baseaba únicamente nas propiedades físicas dun estímulo. O efecto cocktail party serve como un excelente exemplo. Imaxina que estás nunha festa e fixaches a conversa entre o teu grupo de amigos. De súpeto, escoita o seu nome mencionado por un grupo de persoas nas proximidades. Aínda que non asistis a esa conversa, un estímulo previamente desatendido colleu a atención de ti en función do significado e non das propiedades físicas.
De acordo coa teoría de atención da selección de memoria, ambas as mensaxes asistidas e desatendidas pasan polo filtro inicial e ordenáronse nunha segunda etapa baseándose no significado real dos contidos da mensaxe. A información que atendemos baseada no significado transfórmase en memoria a curto prazo .
Teorías de recursos de atención selectiva
As teorías máis recentes tenden a centrarse na idea de que a atención sexa un recurso limitado e como se dividen eses recursos entre as fontes de información en competencia. Tales teorías propoñen que temos unha cantidade fixa de atención dispoñible e que, entón, debemos elixir como asignamos as nosas reservas de atención dispoñibles entre varias tarefas ou eventos.
"A teoría dos recursos de atención foi criticada severamente como demasiado ampla e vaga. De feito, pode non estar só explicando todos os aspectos da atención, pero complementa moi ben as teorías do filtro", suxire Robert Sternberg no seu texto "Psicoloxía cognitiva". en resumir as diferentes teorías de atención selectiva. "As teorías de atención de filtro e pescozo de botella parecen ser metáforas máis axeitadas para tarefas en competencia que parecen ser incompatibles coa atención ... A teoría dos recursos parece ser unha mellor metáfora para explicar fenómenos de atención dividida en tarefas complexas".
Observacións
Unha serie de factores poden influenciar a atención selectiva nas mensaxes faladas. A localización desde onde xorde o son pode desempeñar un papel. Por exemplo, probabelmente vostede é máis probable que preste atención a unha conversa que se está a carón de ti e non a varios metros de distancia.
No seu texto, "The Psychology of Attention", o profesor de psicoloxía Harold Pashler observa que simplemente presentar mensaxes a diferentes orellas non levará a selección dunha mensaxe sobre a outra. As dúas mensaxes deben ter algún tipo de non coincidencia no tempo para poder asistir selectivamente á outra. Como se mencionou anteriormente, os cambios no paso tamén poden desempeñar un papel na selectividade.
O número de seleccións auditivas que hai que axustar para poder asistir a un só pode dificultar o proceso. Imaxina que estás nunha sala concorrida e están a suceder moitas conversacións diferentes ao teu ao redor. A asistencia selectiva a só un deses sinais auditivos pode ser moi difícil, aínda que a conversa se realice nas proximidades.
Aprende máis sobre como funciona a atención , algunhas das cousas que podes facer para mellorar a túa atención e por que ás veces esquecemos o que está ben diante .
> Fontes:
> Broadbent, D. (1958). Percepción e Comunicación. Londres: Pergamon Press.
> Cherry, CE (1953). Algúns experimentos sobre o recoñecemento do discurso cun e con dúas orellas. Revista da Sociedade Acústica de América , 25 , 975-979.
> Revlin, R. (2013). Cognición: Teoría e práctica . Nova York: Worth Editores.
> Sternberg, RJ (2009). Psicoloxía cognitiva . Belmont, CA: Wadsworth.
> Treisman, A., 1964. Atención selectiva no home. Boletín médico británico , 20 , 12-16.