O fluxo pode axudar a acadar obxectivos

Comprensión da Psicoloxía do fluxo

Que é exactamente o fluxo ? Imaxina por un momento que estás correndo unha carreira. A túa atención está centrada nos movementos do teu corpo, o poder dos teus músculos, a forza dos teus pulmóns e a sensación da rúa debaixo dos teus pés. Está vivindo no momento, absorto na actividade actual. O tempo parece caer. Estás canso, pero apenas notas.

Segundo o psicólogo positivo Mihály Csíkszentmihályi , o que está experimentando nese momento coñécese como fluxo, un estado de inmersión completa nunha actividade. El describe o estado mental do fluxo como "estar completamente implicado nunha actividade por si mesma. O ego cae. O tempo voa. Toda acción, movemento e pensamento segue inevitablemente do anterior, como xogar jazz. Todo o seu ser é implicado, e está a usar as súas habilidades ao máximo ".

As experiencias de fluxo poden ocorrer de diferentes xeitos para diferentes persoas. Algúns poden experimentar fluxo mentres se dedica a un deporte como o esquí, o tenis, o fútbol, ​​a danza ou a carreira. Outros poden ter esa experiencia mentres se dedican a unha actividade como pintar, debuxar ou escribir.

Como se sente ao fluxo da experiencia?

Segundo Csíkszentmihályi, hai dez factores que acompañan a experiencia de fluxo. Aínda que moitos destes compoñentes poden estar presentes, non é necesario experimentar todos eles para que se produza o fluxo:

  1. Obxectivos claros que, aínda que desafiantes, aínda se poden alcanzar.
  2. Forte concentración e atención centrada.
  3. A actividade é intrínsecamente gratificante.
  4. Sentimentos de serenidade; unha perda de sentimentos de auto-consciencia.
  5. Timidez; un sentido distorsionado do tempo; sentíndose tan centrado no presente que perde o control do paso do tempo.
  1. Comentarios inmediatos.
  2. Sabendo que a tarefa é factible; un equilibrio entre o nivel de habilidade eo desafío presentado.
  3. Sentimentos de control persoal sobre a situación eo resultado.
  4. Falta de conciencia das necesidades físicas.
  5. Centrar o foco na actividade en si.

Como alcanzar o fluxo

Entón o que podes facer para aumentar as túas posibilidades de conseguir un fluxo ? No seu libro, Csíkszentmihályi explica que o fluxo probablemente ocorra cando un individuo se enfronta a unha tarefa que teña metas claras que requiren respostas específicas. Un xogo de xadrez é un bo exemplo de cando pode ocorrer un estado de fluxo. Durante a duración dunha competición, o xogador ten obxectivos e respostas moi específicos, o que permite centrar completamente a atención no xogo durante o período de xogo.

"O fluxo tamén ocorre cando as habilidades dunha persoa están totalmente implicadas na superación dun desafío que é case manexable, polo que actúa como un imán para aprender novas habilidades e aumentar os desafíos", explica Csíkszentmihályi. "Se os desafíos son demasiado baixos, volveuse a fluír aumentándoos. Se os desafíos son demasiado grandes, pódese volver ao estado de fluxo aprendendo novas habilidades".

Aplicacións e exemplos de fluxo

Mentres as experiencias de fluxo poden ocorrer como parte da vida cotiá, tamén hai importantes aplicacións prácticas en diversas áreas, incluíndo a educación, o deporte eo lugar de traballo.

Os beneficios do fluxo

Ademais de facer as actividades máis agradables, o fluxo tamén ten varias outras vantaxes.

Fontes:

Csikszentmihalyi, M. & Rathunde, K. (1993). A medición do fluxo na vida cotiá: cara a unha teoría de motivación emerxente. En Jacobs, JE. Perspectivas de desenvolvemento na motivación. Simposio de Nebraska sobre a motivación. Lincoln: University of Nebraska Press.

Csíkszentmihályi, Mihály (1975), Beyond Boredom and Anxiety, San Francisco, CA: Jossey-Bass.

Csikszentmihalyi, M. (1997) Finding Flow: A psicoloxía do compromiso coa vida cotiá. Libros básicos, Nova York.

Csikszentmihalyi, M .; Abuhamdeh, S. & Nakamura, J. (2005), Flow, en Elliot, A., Manual de Competencia e Motivación, Nova York: The Guilford Press, pp. 598-698.

Geirland, John. Vaia co fluxo. Conectado. https://www.wired.com/1996/09/czik/.

Snyder, CR & Lopez, Shane J. (2007), 11, Psicoloxía positiva, Sage Publications, Inc.