Que estilo de aprendizaxe tes?
Os estilos de aprendizaxe son un concepto popular en psicoloxía e educación e teñen como obxectivo identificar como mellor a xente aprende. O modelo VARK de estilos de aprendizaxe suxire que existen catro tipos principais de aprendices. Estes catro tipos principais son:
- Estudantes visuais
- Estudantes auditivos
- Lectura / escritura de alumnos
- Estudantes cinestésicos
Foi unha cuestión de saber se os alumnos aprenden mellor cando os métodos de ensino e as actividades escolares combinan o seu estilo de aprendizaxe, as fortalezas de aprendizaxe e as preferencias.
A popularidade deste concepto creceu dramáticamente durante os anos 1970 e 1980, a pesar das evidencias que suxiren que as preferencias de aprendizaxe persoal teñen pouca ou ningunha influencia real nos resultados de aprendizaxe. Mentres a investigación existente descubriu que o combinar métodos de ensino cos estilos de aprendizaxe non inflúe nos resultados educativos, o concepto de estilos de aprendizaxe segue sendo moi popular.
Estilos de aprendizaxe VARK
Hai moitas formas diferentes de categorizar os estilos de aprendizaxe, incluíndo o modelo de Kolb e os estilos de aprendizaxe Jungian . O modelo VARK de Neil Fleming é unha das representacións máis populares. En 1987, Fleming desenvolveu un inventario destinado a axudar aos alumnos e outros a aprender máis sobre as súas preferencias de aprendizaxe individual.
No modelo de Fleming, que a miúdo se refire como estilos de aprendizaxe de VARK, os alumnos identificáronse se teñen preferencia pola aprendizaxe visual (imaxes, películas, diagramas), aprendizaxe auditiva (música, discusión, conferencias), lectura e escritura (facer listas , ler libros de texto, tomar notas), ou aprendizaxe cinestésica (movemento, experimentos, actividades prácticas).
Que tipo de estudante eres?
Para identificar que tipo de persoas aprenden, Fleming desenvolveu un inventario de autoinforme que representaba unha serie de situacións e que os entrevistados pedían que seleccionasen as respostas que mellor coinciden co seu achegamento preferente á aprendizaxe.
Por exemplo:
Imaxina que estás aprendendo a realizar unha nova habilidade física, como andar en bicicleta ou bailar un determinado estilo de baile.
De que xeito aprenderías esta habilidade o mellor?
- Mirando fotos de persoas que realizan a destreza
- Escoitar un experto explicar como facer a tarefa
- Ler sobre como realizar a tarefa nun libro
- Vendo a alguén realizar a habilidade e probalo vostede mesmo
Se elixe o número un, entón pode ser un alumno visual. Se prefire escoitar a alguén explicar como facer a tarefa, entón pode ser un alumno auditivo. Os que prefiren ler as instrucións escritas son probabelmente estudantes de lectura / escritura, mentres que os que prefiren obter experiencia práctica son probabelmente estudantes cinestésicos. Bótalle unha ollada máis atento ao que implica cada un dos estilos de aprendizaxe VARK.
Estudantes Visuales
Os aprendices visuais aprenden mellor ao ver. As visualizacións gráficas como gráficos, diagramas, ilustracións, folletos e vídeos son ferramentas de aprendizaxe útiles para os alumnos visuales. As persoas que prefiren este tipo de aprendizaxe prefiren ver a información presentada de forma visual e non escrita.
Se pensas que podería ser un alumno visual, respóndelle as seguintes preguntas:
- ¿Debes ver información para recordala?
- ¿Preste moita atención á linguaxe corporal ?
- ¿O arte, a beleza ea estética son importantes para ti?
- ¿A visualización de información na túa mente axúdache a recordar mellor?
Se pode responder si á maioría destas preguntas, as posibilidades son boas de ter un estilo de aprendizaxe visual.
Estudantes Aural
Os alumnos aurais (ou auditivos) aprenden mellor ao escoitar información. Tenden a sacar un gran proveito das conferencias e son boas en recordar as cousas que se din.
Vostede é un alumno auditivo? Considere as seguintes preguntas:
- ¿Prefieres escoitar clases de clase no canto de ler o libro de texto?
- Será que a lectura en voz alta axudarache a recordar mellor a información?
- ¿Preferirías escoitar unha gravación das clases teóricas ou dun podcast en lugar de pasar por riba das notas da túa clase?
- Crea cancións para axudar a recordar a información?
Se contestou si á maioría destas preguntas, probablemente vostede sexa un estudante auditivo.
Ler e escribir aprendices
A lectura e escritura dos alumnos prefiren que a información apareza como palabras. Os materiais de aprendizaxe que están principalmente baseados en texto son moi preferidos por estes alumnos.
Podería ser un alumno de lectura e escritura? Lea as seguintes preguntas e pensa se poden solicitarche.
- ¿Pensas ler o teu libro de texto para ser unha boa forma de aprender novas informacións?
- ¿Tomas moitas notas durante a clase e mentres ler libros de texto?
- ¿Gústalles facer listas, ler definicións e crear presentacións?
- ¿Preféctalo cando os profesores fan uso de gastos xerais e folletos?
Se contestou si a estas preguntas, é probable que teña unha forte preferencia polo estilo de aprendizaxe de lectura e escritura.
Estudantes cinestésicos
Os estudantes cinestésicos (ou táctiles) aprenden mellor tocando e facendo. A experiencia práctica é importante para os estudantes cinestésicos.
Non estou seguro de si es un estudante cinestésico? Responde estas preguntas para descubrir:
- ¿Goza de realizar tarefas que implica manipular directamente obxectos e materiais?
- ¿É difícil para vostede estar sentado por longos períodos de tempo?
- Estás bo en actividades aplicadas como a pintura, a cociña, a mecánica, o deporte ea madeira?
- ¿Hai que practicar algo realmente para aprender?
Se respondeu si a estas preguntas, é probable que sexa un estudante cinestésico.
¿É útil saber o teu estilo de aprendizaxe?
A validez do modelo VARK así como outras teorías de estilo de aprendizaxe foron cuestionadas e criticadas extensivamente. Unha mirada a gran escala aos modelos de estilo de aprendizaxe suxeriu que os instrumentos destinados a avaliar os estilos de aprendizaxe individuais eran cuestionables, mentres que outros críticos suxeriron que a etiquetaxe dos estudantes tendo un estilo de aprendizaxe específico pode ser un obstáculo para a aprendizaxe.
A pesar da crítica e falta de apoio empírico, o modelo VARK segue sendo bastante popular tanto entre estudantes como educadores. Moitos alumnos inmediatamente recoñecen que están atraídos a un estilo de aprendizaxe particular. Outros poden considerar que as súas preferencias de aprendizaxe se atopan no medio. Por exemplo, un estudante pode sentir que a aprendizaxe visual e auditiva é o máis atractivo.
Ao alinear as estratexias de ensino cos estilos de aprendizaxe pode ou non ser efectivo, os estudantes poderían considerar que a comprensión das súas propias preferencias de aprendizaxe pode ser útil. Por exemplo, se sabe que a aprendizaxe visual máis atractiva, usar estratexias de estudo visual en conxunto con outros métodos de aprendizaxe pode axudarche a recordar mellor a información que estás estudando ou, polo menos, facer o estudo máis agradable.
Se non chama unha única preferencia de aprendizaxe ou cambia de preferencias en función da situación ou do tipo de información que estás a aprender, probablemente teña o que se coñece como un estilo multimodal .
Por exemplo, pode confiar nas súas preferencias de lectura e escritura cando se trata dunha clase que require unha gran lectura e toma de notas de libros, como por exemplo un curso de psicoloxía. Durante unha clase de arte, pode depender máis das súas preferencias visuais e cinestésicas a medida que toma información pictórica e aprende novas técnicas.
Fontes:
> Fleming N. Introdución a Vark. http://vark-learn.com/introduction-to-vark/
> Pashler H, McDaniel M, Rohrer D, Bjork R. Estilos de aprendizaxe: conceptos e evidencias. Ciencia psicolóxica en interese público 9, 105-119; 2009.