Segundo a psicóloga Mary Ainsworth , o apego "pódese definir como un lazo afectivo que unha persoa ou animal forma entre el e outro específico: un lazo que os une no espazo e perdura ao longo do tempo".
O anexo non é só unha conexión entre dúas persoas; é un vínculo que implica un desexo de contacto regular con esa persoa e a experiencia de angustia durante a separación desa persoa.
Isto ten un papel particularmente importante durante a infancia xa que provoca que os nenos e os seus coidadores busquen a proximidade. Ao estar preto dos coidadores, os nenos son capaces de asegurarse de que son coidados e seguros.
Vexamos máis de cerca algunhas das razóns polas que e como se forman os anexos eo impacto que teñen ao longo da vida.
Por que formamos anexos?
O psicólogo John Bowlby generalmente considérase o pai da teoría de apego . Definiu o apego como unha "conexión psicolóxica duradeira entre os seres humanos". A infancia, suxeriu, desempeñou un papel crítico na formación de anexos e as experiencias tempranas poden ter un impacto nas relacións que a xente forma máis tarde na vida. Os anexos adoitan ser duradeiros, o que significa que poden durar moito tempo.
Os anexos máis tempranos que formamos son cos pais e outros coidadores, que talvez sexa porque Bowlby cre que o apego tiña un forte compoñente evolutivo.
Estes accesos tempranos cos coidadores serven para manter o neno seguro e seguro, garantindo así a supervivencia do neno. Os anexos motivan aos nenos a estar preto dos seus pais, o que permite que o pai ofreza protección, seguridade e coidado. Isto axuda a garantir que o neno teña todas as cousas que necesita para sobrevivir.
Bowlby suxeriu que había catro características críticas de apego.
- Primeiro é o mantemento de proximidade , ou o desexo de estar próximo a aqueles cos que compartimos un anexo. Disfrutamos da compañía dos que estamos vinculados, polo que nos esforzos por estar preto deles sempre que sexa posible.
- Os anexos tamén crean un refuxio seguro , ou a necesidade de volver ás figuras do anexo para coidar e confort. Durante os momentos de angustia, medo ou incerteza, podemos buscar as persoas ás que estamos atendidos por coidado e confort.
- A continuación, as figuras de anexos tamén ofrecen unha base segura para a exploración . Isto é especialmente importante durante a infancia. Esta base segura permite que os nenos exploten o mundo mentres saben que aínda poden volver á seguridade da figura do anexo.
- Finalmente, os nenos experimentan distorsións de separación cando se separaron dunha figura de anexo. Por exemplo, os nenos tenden a enfadar cando os pais teñen que deixalos ao coidado dos demais.
Por que é importante o anexo?
O anexo ten unha serie de fins importantes. En primeiro lugar, axuda a manter os bebés e os nenos próximos aos seus coidadores para que poidan recibir protección, que á súa vez axuda a aumentar as súas posibilidades de supervivencia. Este importante vínculo emocional tamén fornece aos nenos unha base segura desde a que poderán explorar o seu ambiente de xeito seguro.
Os investigadores, incluíndo Ainsworth, Bowlby, Main e Salomon tamén suxiren que a forma na que un neno está unido aos seus coidadores pode ter unha gran influencia tanto na infancia como posteriormente na vida. Identificaron varios estilos de anexos diferentes para describir os vínculos afectivos que teñen os nenos cos seus pais ou coidadores.
A falla de formar un accesorio seguro cun coidador estivo relacionada cunha serie de problemas, incluíndo trastorno de conduta e trastorno oposición-desafiante . Os investigadores tamén suxiren que o tipo de apego exhibido no inicio da vida pode ter un efecto duradeiro sobre as relacións adultas posteriores.
O psicólogo Harry Harlow realizou unha serie de experimentos controvertidos sobre o illamento social en monos rhesus que demostraron os efectos devastadores de interromper os accesos tempranos. Nunha variación do experimento, os monos infantís separáronse das súas nais e colocáronos con nais subrogadas. Unha nai era simplemente unha armadura de fíos que tiña unha botella, mentres que a outra nai estaba cuberta cun material suave de tela. Harlow descubriu que os monos do bebé recibirían comida da nai do fío, pero preferían pasar a maior parte do seu tempo coa suave nai.
Cando se compara aos monos criados polas súas nais nai, os monos criados por nais subrogadas foron tímidos e sufriron problemas sociais e emocionais. Harlow tamén descubriu que houbo un período crítico durante o cal se puideron formar anexos normais. Se os monos non estaban autorizados a formar anexos durante esa xanela de tempo, o dano emocional que experimentaron nunca podería ser revertido.
Aínda que controvertido e cruel, a investigación de Harlow axudou a demostrar a maior importancia de desenvolver adxuntos seguros e saudables ao comezo da vida. Tales anexos desempeñan un papel fundamental no desenvolvemento futuro.
> Fontes:
> Ainsworth, MDS O desenvolvemento do apego na nai infantil. En B. Cardwell & H. Ricciuti (Eds.), Revisión da investigación sobre desenvolvemento infantil, Vol. 3. Chicago: University of Chicago Press; 1973.
> Bowlby J. Attachment. Anexo e perda: Vol. 1: Perda. Nova York: Libros básicos; 1969.
> Harlow, HF & Zimmermann, RR O desenvolvemento da capacidade de resposta afectiva en monos infantís. Proceedings da American Philosophical Society. 1958; 102: 501 -509.