John Bowlby foi un psicólogo británico e psicoanalista que cría que os anexos de infancia temprana desempeñaban un papel crítico no desenvolvemento posterior e no funcionamento mental. O seu traballo, xunto co traballo da psicóloga Mary Ainsworth, contribuíu ao desenvolvemento da teoría de apego.
Bowlby creu que os nenos nacen cunha tendencia bioloxicamente programada para buscar e permanecer preto das figuras de apego.
Isto proporciona unha nutrición e confort, pero tamén axuda na supervivencia do neno. Manténdose preto dun coidador asegura que se cumpran as necesidades do neno e que está protexido contra os perigos no medio.
John Bowlby é o mellor coñecido
- Teoría dos axustes
- Investigación sobre o desenvolvemento infantil
Nacemento e morte
27 de febreiro de 1907 - 2 de setembro de 1990
Primeira Vida
Edward John Mostyn Bowlby naceu en Londres para unha familia de clase media alta. Crendo que demasiado agarimo e atención parental estropearían a un neno, os seus pais só pasaron un pequeno tempo con el cada día. Áos sete anos, foi enviado ao internado, que posteriormente describiría como unha experiencia traumática.
Bowlby pasou a asistir ao Trinity College, Cambridge, onde estudou psicoloxía e pasou tempo traballando con nenos delincuentes. Despois de se formar en Cambridge, Bowlby ofrécese voluntariamente nunha escola para obter experiencia e ter en conta os seus obxectivos profesionais.
O seu traballo na escola con dous nenos desadaptados fixou o rumbo do seu futuro e inspirouno a converterse nun psiquiatra infantil.
El entón estudou medicina no University College Hospital, e despois a psiquiatría no Hospital Maudsley. Durante este tempo, Bowlby tamén estudou no British Psychoanalytic Institute e inicialmente foi influenciado polo traballo de Melanie Klein .
Finalmente, non estaba satisfeito co enfoque de Klein, crendo que se enfocaba moito nas fantasías dos nenos e non o suficiente nos acontecementos ambientais, incluíndo a influencia dos pais e dos coidadores.
Logo de converterse en psicoanalista en 1937, serviu no Royal Medical Corps durante a Segunda Guerra Mundial.
En 1938, casouse cunha muller chamada Ursula Longstaff e, xuntos, tiñan catro fillos. Unha vez que terminou a guerra, Bowlby converteuse en Director da Clínica Tavistock e en 1950 converteuse en consultor de saúde mental para a Organización Mundial da Saúde.
Carreira e Teoría
Os primeiros traballos de Bowlby con nenos o levaron a desenvolver un forte interese polo desenvolvemento do neno . Fíxose particularmente interesado en como a separación dos coidadores afectou aos nenos. Despois de estudar o tema durante algún tempo, comezou a desenvolver as súas ideas sobre a importancia do apego ao desenvolvemento infantil.
En 1949, a Organización Mundial da Saúde encargou a Bowlby que escribise un informe sobre a saúde mental dos nenos sen teito en Europa. En 1951, publicouse o traballo resultante Maternal Care and Mental Health . Nela escribiu: "... o neno e neno deben experimentar unha relación íntima, íntima e continua coa súa nai (ou sustituta nai permanente) na que ambos atopan satisfacción e diversión".
Logo da publicación do influente informe, Bowlby continuou desenvolvendo a súa teoría de apego.
Bowlby abordou diversos temas, incluíndo a ciencia cognitiva, a psicoloxía do desenvolvemento , a bioloxía evolutiva ea etoloxía. A súa teoría resultante suxire que os primeiros lazos formados por nenos cos seus coidadores teñen un tremendo impacto que continúa ao longo da vida. Bowlby formouse como psicoanalista e, como Sigmund Freud , cría que as experiencias máis tempranas na vida tiñan un impacto duradeiro no desenvolvemento. Segundo Bowlby, o apego tamén serve para manter a infancia preto da nai, mellorando así as posibilidades de supervivencia do neno.
El suxeriu que ambas as nais e os nenos evolucionaron unha necesidade innata de proximidade. Ao manter esta proximidade, os nenos teñen máis probabilidades de recibir o coidado e protección que necesitan para garantir a súa supervivencia.
Bowlby tamén foi influenciado polo traballo de Konrad Lorenz, quen demostrou que o apego era innato e axudado na supervivencia. No coñecido estudo de impronta de Lorenz de 1935, puido demostrar que os gansos novos imprimirán figuras de apego no medio dentro dun determinado período crítico despois da incubación. Lorenz aínda puido obter gansos recén nacidos para imprimir nel e velo como unha figura "nai". Isto revelou que non só o apego é innato, senón que hai tamén un período crítico durante o cal é posible a formación de relacións de apego. A investigación de Lorenz descubriu que tras un determinado período (aproximadamente 32 horas para gansos), o anexo non era susceptible de ocorrer.
O tema central da teoría de apego de Bowlby é que as nais que están dispoñibles e responden ás necesidades dos seus fillos establecen un sentido de seguridade. O bebé sabe que o coidador é fiable, o que crea unha base segura para que o neno explore o mundo.
Teoría dun complemento
Bowlby definiu o apego como unha "conexión duradeira e psicolóxica entre os seres humanos". A súa teoría etolóxica do apego suxire que os bebés teñen unha necesidade innata de formar un enlace de conexión co coidador. Esta é unha resposta evolucionada que aumenta as posibilidades de supervivencia dun neno. Nada cunha serie de comportamentos como o choro eo cooing e os coidadores están bioloxicamente programados para responder a estes sinais e atender ás necesidades do neno.
Mentres as nais adoitan asociarse con este papel como coidadores primarios e figuras de apego, Bowlby cre que os bebés poden formar tales vínculos cos demais. A formación do vínculo de conexión ofrece comodidade, seguridade e nutrición, pero Bowlby observou que alimentarse non era a base ou o propósito deste apego.
Cando as cifras de anexos están dispoñibles e fiables, o neno desenvolve un sentido de confianza no mundo. Neste punto, o neno pode confiar no coidador como unha base segura para explorar o mundo.
Bowlby tamén suxeriu que as formas de anexión nunha serie de etapas:
- Durante a primeira parte da fase de preadhesión, os bebés recoñecen o seu coidador primario pero aínda non teñen un anexo. Os seus choros e burlas chama a atención e coidado do pai, que é gratificante para o neno e co coidador. A medida que esta etapa avanza ao redor de tres meses, os bebés comezan a recoñecer máis aos pais e desenvolven un sentido de confianza.
- Durante a fase de unión indiscriminada , os nenos mostran unha preferencia distinta para os coidadores primarios e tamén para algúns coidadores secundarios nas súas vidas.
- Durante o período de apego discriminado , os nenos forman un anexo forte a un individuo e experimentarán ansiedade e separación cando se separan desa persoa.
- Finalmente, durante a fase de anexo múltiple , os nenos comezan a desenvolver anexos fortes a persoas que non teñen coidado primario.
Contribucións á Psicoloxía
A investigación de John Bowlby sobre o apego e o desenvolvemento infantil deixou unha impresión duradeira sobre a psicoloxía, a educación, o coidado dos nenos e os pais. Os investigadores ampliaron a súa investigación para desenvolver técnicas de tratamento clínico e estratexias de prevención. O seu traballo tamén influíu noutros eminentes psicólogos, incluíndo o seu colega Mary Ainsworth , que tamén contribuíu significativamente á teoría do apego .
Nun ensaio de psicólogos de 2002 publicado na revista de Psicoloxía Xeral, Bowlby foi clasificado como o 49º psicólogo máis citado do século XX.
Publicacións seleccionadas de John Bowlby
Bowlby, J. (1946). Atención materna e saúde mental. Xenebra: Organización Mundial da Saúde.
Bowlby, J. (1958). A natureza do empate do neno coa súa nai. Revista Internacional de Psicoanálisis, 39 , 1-23.
Bowlby, J. (1968). Adxuntos e perdas, Vol. 1: Adxunto . Nova York: Libros básicos.
Bowlby, J. (1973). Adxuntos e perdas, Vol. 2: Separación, ansiedade e rabia. Londres: Penguin Books.
Bowlby, J. (1980). Adxuntos e perdas, Vol. 3: Perda: tristeza e depresión. Nova York: Libros básicos.
> Fontes
Bowlby, J. A Natureza do Childs Lazo á súa nai. Revista Internacional de Psicoanálisis. 1958; 39: 350-371.
Bowlby J. Attachment. Anexo e perda: Vol. 1. Perda. Nova York: Libros básicos; 1969.
Bretheron, I. (1992). As orixes da teoría do apego: John Bowlby e Mary Ainsworth. Psicoloxía do desenvolvemento. 1992; 28: 759-775.
Haggbloom, SJ, Warnick, JE, Jones, VK, Yarbrough, GL, Russell, TM, Borecky, CM, McGahhey, R .... Monte, E. Os 100 psicólogos máis eminentes do século XX. Revisión da Psicoloxía Xeral. 2002; 6 (2): 139-152. doi: 10.1037 / 1089-2680.6.2.139.
Holmes, J. John Bowlby e Teoría de Adxuntos. Londres: Routledge; 1993.