Albert Bandura é un influente psicólogo cognitivo social que quizais sexa máis coñecido pola súa teoría de aprendizaxe social, o concepto de auto-eficacia e os seus famosos experimentos de Bobo. É profesor emérito da Universidade de Stanford e é amplamente considerado como un dos maiores psicólogos vivos.
Unha encuesta de 2002 clasificouno como o cuarto psicólogo máis influyente do século XX, detrás de BF
Skinner, Sigmund Freud e Jean Piaget.
Mellor coñecido
Primeira Vida
Albert Bandura naceu o 4 de decembro de 1925 nunha pequena cidade canadense situada a uns 50 quilómetros de Edmonton. Os últimos seis fillos, a educación inicial de Bandura consistiu nunha pequena escola con só dous profesores. Segundo Bandura, debido a este acceso limitado aos recursos educativos, "Os estudantes tiveron que encargarse da súa propia educación".
Entendeu que mentres "o contido da maioría dos libros de texto é perecedo ... as ferramentas da autodirección serven un ben ao longo do tempo". Estas primeiras experiencias poden contribuír ao seu posterior énfase na importancia da axencia persoal.
Bandura pronto se fascinou pola psicoloxía logo de matricularse na Universidade de Columbia Británica. Empezara como maior ciencias biolóxicas e o seu interese pola psicoloxía formouse por casualidade.
Durante as noites de traballo e desprazándose á escola cun grupo de estudantes, atopouse chegando á escola antes do inicio dos seus cursos. Para pasar o tempo, comezou a tomar "clases de recheo" durante estas primeiras horas da mañá, o que o levou a tropezar coa psicología.
Bandura explicou: "Unha mañá, perdín tempo na biblioteca.
Alguén esqueceu de devolver un catálogo de cursos e fíxolle un intento de atopar un curso de recheo para ocupar o slot de tempo. Notei un curso de psicoloxía que serviría como excelente recheo. Desencadeou o meu interese e atopei a miña carreira ".
Obtivo o seu diploma pola Universidade de Columbia Británica en 1949 logo de só tres anos de estudo e posteriormente cursou estudos de posgrao na Universidade de Iowa. A escola fora a casa de Clark Hull e outros psicólogos, incluíndo Kenneth Spence e Kurt Lewin . Mentres o programa interesaba a teoría da aprendizaxe social, Bandura sentía que estaba demasiado centrado nas explicacións conductistas .
Bandura obtivo o título de MA en 1951 e o seu doutoramento en psicoloxía clínica en 1952.
Carreira e Teorías
Despois de obter o seu doutorado, foi posto na Universidade de Stanford. Bandura aceptou a oferta (a pesar de que significaba renunciar a outra posición que xa aceptara). Comezou a traballar en Stanford en 1953 e continuou traballando na universidade ata hoxe. Foi durante os seus estudos sobre a agresión adolescente que Bandura se tornou cada vez máis interesada pola aprendizaxe, a modelización e a imitación.
A teoría da aprendizaxe social de Albert Bandura subliñou a importancia da aprendizaxe, imitación e modelización observacional.
"A aprendizaxe sería moi laboriosa, por non mencionar perigosos, se a xente tivese que confiar só nos efectos das súas propias accións para informarlles de que facer", explicou Bandura no seu libro de 1977 sobre o tema. A súa teoría integra unha interacción continua entre comportamentos, cognicións e medio ambiente.
O seu experimento máis famoso foi o estudo Bobo de 1961 Bobo . No experimento, realizou unha película na que se mostraba un modelo adulto batendo unha boneca Bobo e gritando palabras agresivas. A película foi entón mostrada a un grupo de nenos. Despois, os nenos permitíronlle xogar nunha sala que tiña unha boneca Bobo.
Os que viron a película co modelo violento tiñan maior probabilidade de bater a boneca, imitando as accións e palabras do adulto no clip de película.
O estudo foi significativo porque partiu da insistencia do comportamento por que todo comportamento está dirixido por reforzos ou recompensas. Os nenos non recibiron incentivos nin incentivos para bater a boneca; Simplemente imitaban o comportamento que observaran. Bandura denominou este fenómeno de aprendizaxe observacional e caracterizou os elementos da aprendizaxe observacional efectiva como atención, retención, reciprocidade e motivación.
O traballo de Bandura enfatiza a importancia das influencias sociais, pero tamén a crenza no control persoal. "As persoas con alta seguridade nas súas capacidades abordan tarefas difíciles como desafíos para dominarse e non como ameazas para evitar", suxeriu .
¿É Albert Bandura un comportamento?
Mentres que a maioría dos libros de texto da psicoloxía colocan a teoría de Bandura cos dos comportamentos, o propio Bandura sinalou que "... nunca encaixa realmente na ortodoxia do comportamento".
Mesmo no seu primeiro traballo, Bandura argumentou que o comportamento reductor para un ciclo de estímulo-resposta era demasiado simplista. Mentres o seu traballo usaba terminoloxía comportamental como "condicionamento" e "reforzo", explicou Bandura, "... conceptualizou estes fenómenos como operando a través de procesos cognitivos".
"Os autores de textos psicolóxicos continúan mal caracterizando a miña visión como rooteada no behaviorismo", explicou Bandura, describindo a súa propia perspectiva como "cognitivismo social".
Publicacións seleccionadas
Bandura foi un prolífico autor de libros e artigos de revistas nos últimos 60 anos e é o psicólogo vivo máis citado.
Algúns dos libros e artigos máis coñecidos de Bandura convertéronse en clásicos dentro da psicoloxía e continúan sendo citados hoxe en día. A súa primeira publicación profesional foi un artigo de 1953 titulado "sugerencia" primaria e secundaria "que apareceu no Journal of Abnormal and Social Psychology .
En 1973, Bandura publicou Aggression: A Social Learning Analysis , que se centrou nas orixes da agresión. O seu libro The Social Learning Theory ( 1977) presenta os fundamentos da súa teoría de como a xente aprende a través da observación e modelización.
O seu artigo de 1977 titulado "Autoeficacia: Cara a unha Teoría Unificadora do Cambio do Comportamento" publicouse en Psychological Review e introduciu o seu concepto de autoeficacia. O artigo tamén se tornou un clásico instantáneo na psicoloxía.
Contribucións á Psicoloxía
O traballo de Bandura é considerado parte da revolución cognitiva da psicoloxía que comezou a finais dos 60. As súas teorías tiveron un tremendo impacto na psicoloxía da personalidade, psicoloxía cognitiva , educación e psicoterapia .
En 1974, Bandura foi elixida presidente da American Psychological Association . A APA concedeulle por súas distinguidas contribucións científicas en 1980 e outra vez en 2004 polas súas contribucións de vida excepcional á psicoloxía.
Hoxe, Bandura é frecuentemente identificada como a maior psicoloxía viva e un dos psicólogos máis influentes de todos os tempos. En 2015, Bandura recibiu a Medalla Nacional de Ciencias polo presidente Barack Obama.
> Fontes:
> Bandura, A. Autobiografía. MG Lindzey & WM Runyan (Eds.), Unha historia da psicoloxía na autobiografía (Vol. IX). Washington, DC: American Psychological Association; 2006.
> Lawson, RB, Graham, JE, & Baker, KM. Unha Historia da Psicoloxía. Nova York: Routledge; 2015.