Fases de desenvolvemento físico

Algunhas fases físicas importantes en diferentes etapas da infancia

Desde o momento do nacemento, os bebés están inundados con experiencias sensoriais que desexan explorar. Os bebés vexan aos seus pais cos ollos, intentan avanzar cara ao cálido contacto dos coidadores e mover as bocas para tocar e probar case calquera cousa que poidan sacar na boca. A medida que os nenos medran, as súas habilidades para controlar o equilibrio, o movemento e as habilidades motoras finais fanse cada vez máis avanzadas.

Os hitos de desenvolvemento son habilidades que a maioría dos nenos son capaces de realizar por unha certa idade. Durante o primeiro ano de vida dun neno, os fitos físicos están centrados no neno aprendendo a dominar o movemento propio, manter obxectos e coordinación de boca a boca.

De nacemento a 3 meses

A esta idade, a maioría dos bebés comezan a:

De 3 a 6 meses

Nesta idade, os bebés comezan a desenvolver unha maior axilidade e forza. Comezan tamén a:

De 6 a 9 meses

Durante este tempo, os nenos fanse cada vez máis móbiles. Normalmente comezan a:

De 9 a 12 meses

Ademais dos principais hitos como o de pé e camiñar, os nenos tamén comezan a desenvolver habilidades motoras máis avanzadas. Nesta xanela de desenvolvemento, a maioría dos bebés son capaces de:

De 1 a 2 anos

Os nenos fanse cada vez máis independentes e comezan a xurdir esta idade e as tarefas que requiren equilibrio e coordinación cos ollos. Durante esta etapa de desenvolvemento, a maioría dos nenos son capaces de:

De 2 a 3 anos

Baseándose nas habilidades anteriores, os nenos fanse cada vez máis hábiles en actividades que requiren coordinación e velocidade. De 1 a 3 anos de idade, a maioría dos nenos comezan a:

De 3 a 4 anos

As habilidades físicas fanse máis avanzadas porque os nenos desenvolven mellores habilidades de movemento e equilibrio. A partir de tres a catro anos, a maioría dos nenos comezan a:

De 4 a 5 anos

Durante este período de desenvolvemento, os nenos fanse cada vez máis seguros nas súas habilidades.

A maioría dos nenos comezan a:

Axuda aos nenos a acadar os seus fitos

Durante a infancia, a progresión do desenvolvemento físico pode ser unha cousa sorprendente de observar. Unha das mellores formas de que os pais poidan asegurar que os seus fillos acaden importantes fitos de desenvolvemento físico é crear un ambiente que anime aos nenos a explorar o mundo con seguridade. Para os bebés, isto significa que o bebé ten moito espazo para rodar, rastrexar e xogar. Os pais tamén deben garantir que o seu bebé teña moitos obxectos seguros próximos para practicar agarrado, axitando e colocando na boca.

Co fin de fomentar o desenvolvemento de grandes habilidades motrices, é fundamental darlle moitas oportunidades aos nenos para practicar as súas novas habilidades emerxentes. Dando aos nenos o tempo, o espazo e os recursos que precisan para rodar bolas, correr, saltar e equilibrar. Ofrece aos nenos a posibilidade de participar no xogo, pero non os presionen para ser expertos en cada cousa. Lembre, os nenos deben poder explorar as súas habilidades e xerar confianza nas súas habilidades.

Os pais poden axudar aos seus fillos a desenvolver habilidades motoras ben do mesmo xeito. Dea aos nenos que xoguen experiencias que impliquen debuxar, poñer enigmas ou contas de cordo para axudalos a construír mellores movementos find-motor e mellorar a coordinación entre os ollos e os ollos.

Lembre que a seguridade é esencial. Dado que os bebés e os nenos fanse cada vez máis móbiles e máis activos físicamente, é importante ter certas precaucións básicas de seguridade. As marchas de escaleira, as tapas de saída eléctrica e a observación parental son todas as formas de minimizar os riscos e darlles aos nenos a liberdade que necesitan para explorar e xogar.

Continúa aprendendo sobre o desenvolvemento da primeira infancia explorando estes fitos de desenvolvemento cognitivo e os fitos de desenvolvemento social / emocional .

Fontes:

Centros para o control e prevención de enfermidades. (2016). Fitos de desenvolvemento. Recuperado de http://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/.

Meggitt, C. (2006). Desenvolvemento infantil: guía ilustrada. Londres: Heinemann Educational Publishers.