A dislexia é unha discapacidade de aprendizaxe específica (LD) que está baseada neurológicamente. Está baseado na linguaxe e fai que a aprendizaxe lea, deletreza, descodifique e recoñeza palabras desafiantes. Como resultado, a comprensión lectora, o vocabulario eo coñecemento xeral son reducidos en comparación con outros nenos da mesma idade que non teñen dislexia. Lembra que a dislexia non é un reflexo da intelixencia.
A maioría das persoas con dislexia teñen unha intelixencia normal ou superior á media.
O ADHD e a dislexia son comúnmente comúns. Dr Russell Barkley explica no seu libro "Taking Charge of ADHD: The Complete Authoritative Guide for Parents", que os nenos con TDAH teñen máis probabilidades de ter unha discapacidade de aprendizaxe que os nenos que non teñen TDAH. O LD máis común é a dislexia.
Dificultades para contar a diferenza entre o TDAH ea dislexia
Pode sentirse difícil saber cales son os retos relacionados co TDAH ou a dislexia. Aínda que o TDAH implica a atención e a dislexia afecta á lectura, as condicións poden parecer similares. Aquí tes tres exemplos.
Distracción: os dous nenos con TDAH e dislexia poden aparecer distraídos; Con todo, o motivo da distracción é diferente. Un neno con TDAH pode parecer distraído porque é difícil para eles prestar atención. Mentres un neno con dislexia pode parecer distraído porque a lectura require un gran esforzo e a súa enerxía diminuíu.
Fluidez: os lectores fluídos son capaces de ler con exactitude, velocidade relativa e, se ler en voz alta, engade expresión ás palabras. Para comprender o que leron, o neno debe ser capaz de ler con fluidez. Un neno con TDAH pode non ser un lector fluído porque perde o seu lugar ou remata as súas fincas porque o seu cerebro rápido corría cara á seguinte parte.
Alguén con dislexia pode non ser un lector fluído porque pasan moito tempo sondando cada palabra ou lendo incorrectamente as palabras. Independentemente da causa, ambos afectan a capacidade do lector de comprender o que len. Tamén significa que a lectura non é unha actividade agradable para eles.
Escritura: A escrita ea habilidade tamén poden ser problemáticas. Alguén con TDAH pode ter problemas coa organización e corrección, mentres que un neno con dislexia ten problemas coa ortografía, a gramática, a organización das ideas, a corrección de textos e a escrita manuscrita. Unha boa forma de distinguir as dúas condicións é recordar que os problemas de dislexia ocorren principalmente durante as actividades de lectura e escritura, mentres que os síntomas do ADHD aparecen en moitos escenarios e teñen un carácter máis comportamento.
Condicións coexistentes
No pasado, o ADHD e a dislexia eran vistos como independentes. Non obstante, como explica o doutor Thomas E. Brown no seu libro "Un novo entendemento do TDAH en nenos e adultos", investigacións recentes demostraron que as disfuncións da función executiva relacionadas co TDAH tamén están asociadas á dislexia.
O ADHD ea dislexia son condicións separadas; No entanto, se unha persoa ten ambos, isto significa que teñen as deficiencias de funcións executivas amplas (problemas de enfoque, uso de memoria de traballo, etc.), así como tamén unha deterioración das habilidades particulares necesarias para a lectura, por exemplo, procesando símbolos de xeito rápido.
Algunhas persoas din que teñen dislexia matemática. Este non é un termo oficial; Non obstante, dado que moita xente non escoitou falar da discalculia (un desorden de matemática), dicindo que "teño dislexia de matemática" é unha forma sinxela de describir a súa condición.
Diagnóstico de ADHD e dislexia
As dúas condicións son diagnosticadas de forma diferente e moitas veces por diferentes profesionais. O TDAH é considerado un trastorno mental e diagnosticado por un psiquiatra, psicólogo, neurólogo e algúns médicos da familia.
A dislexia é un problema educativo máis que un problema médico e normalmente non é diagnosticado por profesionais médicos. Non obstante, ás veces un pediatra de desenvolvemento pode diagnosticar dislexia se tiveron formación na aprendizaxe e cognición.
Normalmente un psicólogo clínico, psicólogo escolar, psicólogo educativo e neuropsicólogo diagnostican toda a dislexia.
Dado que a dislexia non é unha condición médica, a avaliación da dislexia non adoita estar cuberta polo seguro médico. A gravedad da dislexia varía de leve a grave, que tamén é verdade para as persoas con TDAH. Isto significa que non dúas persoas terán síntomas que sexan exactamente iguais.
Tratamento da dislexia
Existen varios programas de lectura dislexia especializada. A miúdo baseanse ou inclúen elementos do enfoque de Orton-Gillingham. Samuel Orton e Anna Gillingham foron pioneiros en lectura e dominio da linguaxe. Na década de 1930, Gillingham publicou materiais de instrución detallada para axudar a ler, escribir e escribir. Desde entón converteuse na aproximación máis investigada ata a data.
Non todos os programas de lectura son útiles para os estudantes disléxicos. Busque os que inclúen a conciencia fonemática, a fluidez e as orientacións detalladas para as regras de ortografía.
A escola do seu fillo pode ter profesores especialmente adestrados que poidan proporcionar a axuda que necesitan. Non obstante, non todas as escolas fan, en cuxo caso pode atopar un titor especial para traballar co seu fillo despois da escola.
As vacacións na escola para o TDAH e a dislexia son moi útiles para que o seu fillo poida alcanzar o seu potencial académico.
Dislexia e Dislexia do Desenvolvemento
A dislexia ea dislexia do desenvolvemento son as mesmas condicións. Normalmente, cando alguén di dislexia, refírense á dislexia do desenvolvemento, unha condición herdada. O outro tipo de dislexia adquire dislexia, o que significa que unha persoa se dislica debido a unha lesión cerebral, como despois dunha lesión cerebral traumática ou un accidente vascular cerebral.
Isto tamén pode ocorrer con TDAH. A maioría das persoas herdan ADHD dun membro da familia, aínda que unha pequena porción da poboación pode adquirir síntomas de ADHD, xa sexa prenatal ou durante o desenvolvemento, debido a unha variedade de causas que poden danar o cerebro.
Confianza e autoestima
Un dos maiores desafíos para os nenos con TDAH e dislexia é poder sentirse ben consigo mesmo. Moitas veces, a súa confianza e autoestima son baixas mentres loitan coas tarefas que os seus amigos e irmáns atopan fácil. Aquí tes tres cousas que podes facer para axudar:
1) Identificar: Cando os nenos saben que teñen unha condición con nome, como ADHD e dislexia, axúdalles. Eles entenden por que son o xeito no que son, e deixa de buscar explicacións por si mesmos, que adoitan ser términos como "son estúpido" e "son mudo".
2) Esfuerzo, sen resultados: dar ao teu fillo comentarios positivos sobre o esforzo que realizaron nunha tarefa en lugar dos seus resultados ou notas. Un neno con dislexia e TDAH ten que traballar máis que outros estudantes, pero ese esforzo non sempre se reflicte nas súas notas. Sabendo que o seu esforzo é recoñecido por ti fai unha gran diferenza para a autoestima do neno.
3) Actividade fóra da escola: Cando o seu fillo mostre interese por unha actividade fóra da escola, incentiva-la. Ser bo en algo, xa sexa unha arte marcial , un deporte, artes ou oficios, constrúe confianza. Ten un efecto positivo sobre outras áreas da vida, incluídas as actividades relacionadas coa escola.
Nunca é demasiado tarde
Cando estás a aprender sobre a dislexia, unha mensaxe común é "a intervención temperá é clave". A pronta detección de calquera condición é útil. Non obstante, se vostede entende que o seu fillo ten dislexia mentres son máis vellos, non se sinta culpable. Nunca é demasiado tarde para probar e buscar o tratamento adecuado.
Se o seu fillo ten TDAH e dislexia, os síntomas do ADHD poden enmascarar os signos de dislexia. Ademais, un neno intelixente atopa formas de compensar e enmascarar as súas dificultades, o que fai que a detección sexa máis difícil para vostede.
Se está a ler isto como adulto e pensa que pode ter dislexia, aínda pode obter unha avaliación de dislexia. Aínda que xa non estea na escola ou na universidade , entender a raíz dos seus desafíos é útil para a súa confianza e autoestima.
O futuro
Tampouco o ADHD nin a dislexia pódense curar. Non obstante, ambos poden ser tratados e xestionados para que o seu fillo poida vivir unha vida exitosa. Os nenos adoitan ter moita esperanza e validación cando escoitan sobre persoas famosas que enfrontan os mesmos desafíos que eles fan. Por exemplo, Steven Spielberg ten dislexia, Justin Timberlake ten ADHD, e Richard Branson ten TDAH e dislexia.
> Fontes:
Russell A. Barkley, PhD. Tomando carga de TDAH. A Guía Autonómica Completa para Pais. A Guilford Press 2013.
Brown, ET Un novo entendemento do TDAH en nenos e adultos: Discapacidade da función executiva. Routledge; 2013.