Un estilo de liderado refírese aos comportamentos característicos dun líder ao dirixir, motivar, orientar e xestionar grupos de persoas. Os grandes líderes poden inspirar movementos políticos e cambios sociais. Tamén poden motivar a outros a realizar, crear e innovar.
Cando comeza a considerar algunhas das persoas que pensa como grandes líderes, podes ver inmediatamente que moitas veces hai moitas diferenzas en como conduce cada persoa.
Afortunadamente, os investigadores desenvolveron diferentes teorías e marcos que nos permiten identificar e comprender mellor estes distintos estilos de liderado.
Aquí están só algúns dos marcos e estilos de liderado máis destacados que se identificaron.
Estilos de liderado de Lewin
En 1939, un grupo de investigadores dirixidos polo psicólogo Kurt Lewin propuxeron identificar diferentes estilos de liderado. Aínda que as investigacións futuras identificaron máis tipos de liderado distintos, este primeiro estudo foi moi influente e estableceu tres grandes estilos de liderado que proporcionaron un trampolín para as teorías de liderado máis definidas.
No estudo de Lewin, os escolares foron asignados a un dos tres grupos cun líder autoritario, democrático ou laissez-faire. Os nenos foron dirixidos nun proxecto de artes e oficios mentres que os investigadores observaron o comportamento dos nenos en resposta aos diferentes estilos de liderado.
Os investigadores descubriron que o liderado democrático tendía a ser o máis efectivo para inspirar aos seguidores a funcionar ben.
Observemos de cerca os tres estilos que Lewin identificou:
1. Liderado autoritario (autocrático)
Os líderes autoritarios, tamén coñecidos como líderes autocráticos , ofrecen expectativas claras sobre o que hai que facer cando se debe facer e como se debe facer.
Este estilo de liderado está fortemente centrado tanto no comando polo líder como no control dos seguidores. Hai tamén unha división clara entre o líder e os membros. Os líderes autoritarios toman decisións de forma independente con pouca ou ningunha entrada do resto do grupo.
Os investigadores descubriron que a toma de decisións era menos creativa baixo o liderado autoritario. Lewin tamén concluíu que é máis difícil pasar dun estilo autoritario a un estilo democrático que viceversa. O abuso deste método adoita ser visto como controlador, mandón e ditador.
O liderado autoritario aplícase mellor a situacións onde hai pouco tempo para a toma de decisións en grupo ou onde o líder é o membro máis experimentado do grupo. O enfoque autocrático pode ser bo cando a situación requira decisións rápidas e accións decisivas. Non obstante, tende a crear ambientes disfuncionais e ata hostís, que moitas veces fan seguidores contra o líder dominante.
2. Liderado participativo (Demócrata)
O estudo de Lewin descubriu que o liderado participativo, tamén coñecido como liderado democrático , adoita ser o estilo de liderado máis eficaz. Os líderes demócratas ofrecen orientación aos membros do grupo, pero tamén participan no grupo e permiten a entrada de membros do grupo.
No estudo de Lewin, os nenos deste grupo eran menos produtivos que os membros do grupo autoritario, pero as súas contribucións eran de maior calidade.
Os líderes participativos animan aos membros do grupo a participar pero conservan a última palabra no proceso de toma de decisións. Os membros do grupo séntense envoltos no proceso e son máis motivados e creativos. Os líderes demócratas tenden a facer que os seguidores sentan que son unha parte importante do equipo, o que axuda a fomentar o compromiso cos obxectivos do grupo.
3. Liderado Delegativo (Laissez-Faire)
Os investigadores descubriron que os nenos baixo liderado delegativo, tamén coñecidos como liderado laissez-faire , eran os menos produtivos dos tres grupos.
Os nenos deste grupo tamén fixeron máis demandas ao líder, mostraron pouca cooperación e non puideron traballar de forma independente.
Os líderes delegados ofrecen pouca ou ningunha orientación aos membros do grupo e deixan de tomar decisións aos membros do grupo. Aínda que este estilo pode ser útil en situacións que inclúen expertos altamente cualificados, moitas veces leva a roles mal definidos e unha falta de motivación.
Lewin observou que o liderado laissez-faire tendía a xerar grupos que non tiñan dirección onde os membros culpábanse por erro, negáronse a aceptar a responsabilidade persoal e produciron unha falta de progreso e traballo.
Observacións sobre os estilos de liderado de Lewin
No seu libro, "The Bass Handbook of Leadership: Theory, Research and Applications Managerial", Bass and Bass observan que o liderado autoritario adoita presentarse únicamente en términos negativos, a miúdo incluso desaprobantes. Os líderes autoritarios descríbense a miúdo como controladores e actores cercanos, aínda que isto pasa por alto os positivos positivos de estresar as regras, esperando a obediencia e asumir a responsabilidade.
Aínda que o liderado autoritario certamente non é a mellor opción para todas e cada unha das situacións, pode ser efectiva e beneficiosa nos casos nos que os seguidores precisan unha gran orientación e onde as regras e estándares deben seguirse na carta. Outro beneficio moitas veces ignorado do estilo autoritario é a capacidade de manter un sentido de orde.
Baixo e baixo sinalan que o liderado democrático tende a centrarse nos seguidores e é un enfoque efectivo ao tentar manter as relacións cos demais. As persoas que traballan baixo tales líderes tenden a funcionar ben, apoianse e consultan a outros membros do grupo ao tomar decisións.
Estilos e modelos de liderado adicionais
Ademais dos tres estilos identificados por Lewin e os seus colegas, os investigadores describiron outros moitos patróns de liderado. Aquí están só algúns dos máis coñecidos:
1. O estilo de liderado transformacional
O liderado transformacional é frecuentemente identificado como o estilo máis eficaz. Este estilo foi descrito por primeira vez a finais dos anos setenta e máis tarde expandido polo investigador Bernard M. Bass. Algunhas das características principais do seu estilo de liderado son as habilidades para motivar e inspirar aos seguidores e dirixir cambios positivos en grupos.
Os líderes transformadores adoitan ser emocionalmente intelixentes, enérxicos e namorados. Non só se comprometen a axudar á organización a alcanzar os seus obxectivos, senón tamén a axudar aos membros do grupo a cumprir o seu potencial.
A investigación revelou que este estilo de liderado resultou nun maior desempeño e unha maior satisfacción do grupo que outros estilos de liderado. Un estudo tamén constatou que o liderado transformador levou a un mellor benestar entre os membros do grupo.
2. O estilo de liderado transaccional
O estilo de liderado transaccional ve a relación líder-seguidor como unha transacción. Ao aceptar unha posición como membro do grupo, o individuo aceptou obedecer ao líder. Na maioría das situacións, isto implica a relación empregador-empregado, ea transacción céntrase no seguidor completando as tarefas necesarias a cambio de compensación monetaria.
Unha das principais vantaxes deste estilo de liderado é que crea roles claramente definidos. A xente coñece o que están obrigados a facer e que recibirán a cambio de completar estas tarefas. Tamén permite aos líderes ofrecer unha gran supervisión e dirección se é necesario. Os membros do grupo tamén poden estar motivados para que cumpran ben para recibir recompensas. Unha das maiores inconvenientes é que o estilo transaccional tende a sofocar a creatividade e o pensamento fóra de caixa.
3. Estilos de liderado situacional
As teorías situacionales do liderado enfatizan a importante influencia do medio ambiente ea situación do liderado. Dúas destas teorías inclúen:
- Os estilos de liderado de Hersey e Blanchard: o modelo de Hersey e Blanchard é unha das teorías situacionales máis coñecidas. Publicado por primeira vez en 1969, este modelo describe catro estilos primarios de liderado, incluíndo:
- O estilo de contar caracterízase por dicir á xente que facer.
- O estilo de venda implica a líderes convincentes para que adquiran as súas ideas e mensaxes.
- O estilo participante está marcado permitindo que os membros do grupo tomen un papel máis activo no proceso de toma de decisións.
- O estilo de delegación implica abordar de maneira directa o liderado e permitir que os membros do grupo tomen a maior parte das decisións.
- Os estilos de liderado de Blogliard de SLII: Máis tarde, Blanchard expandiuse ao modelo orixinal Hersey e Blanchard para enfatizar como o nivel de desenvolvemento e habilidade dos alumnos influencia no estilo que deberían usar os líderes. Blanchard tamén describiu catro estilos de aprendizaxe diferentes, incluíndo:
- O estilo de dirección implica dar ordes e esperar obediencia pero ofrece pouco na forma de orientación e asistencia.
- O estilo de coaching significa dar moitas ordes, pero os líderes tamén dan moito apoio.
- O estilo de apoio é un enfoque que ofrece moita axuda, pero moi pouca dirección.
- O estilo de delegación é baixo tanto na dirección como no soporte.
> Fontes:
> Bass BM, Bass R. The Bass Manual de liderado: teoría, investigación e aplicacións directivas. 4ª ed. Nova York: Prensa gratuíta; 2008.
> Hersey P, Blanchard KH. Xestión do comportamento organizativo: utilización de recursos humanos. New Jersey / Prentice Hall; 1969.
> Hersey P, Blanchard KH. Teoría do ciclo de vida do liderado. Revista de formación e desenvolvemento . 1969; 23 (5): 26-34.
> Lewin K, Lippitt R, White RK. Modelos de comportamento agresivo en Climas sociais experimentais . Revista de Psicoloxía Social. Maio de 1939; 10 (2): 271-301.