Contexto e cousas importantes a ter en conta
A psicoloxía infantil é unha das moitas ramas da psicoloxía e unha das especialidades máis especializadas. Esta rama particular concéntrase na mente e no comportamento dos nenos a partir do desenvolvemento prenatal a través da adolescencia. A psicoloxía infantil non só trata sobre como os nenos crecen físicamente, senón tamén co seu desenvolvemento mental, emocional e social.
Históricamente, os nenos eran frecuentemente vistos como versións máis pequenas de adultos. Cando Jean Piaget suxeriu que os nenos pensan de forma diferente que os adultos, Albert Einstein proclamou que o descubrimento era "tan sinxelo que só un xenio podería ter pensado niso".
Hoxe, os psicólogos recoñecen que a psicoloxía infantil é única e complexa, pero moitos difieren en términos da perspectiva única que levan ao achegarse ao desenvolvemento. Os expertos tamén difiren nas súas respostas a algunhas das cuestións máis importantes na psicoloxía infantil , como se as experiencias tempranas importan máis que as posteriores ou se a natureza ou a alimentación desempeñan un papel maior en certos aspectos do desenvolvemento.
Porque a infancia desempeña un papel tan importante no transcurso do resto da vida, é pouco se pregunta por que este tema se tornou tan importante dentro da psicoloxía, socioloxía e educación. Os expertos céntranse só nas moitas influencias que contribúen ao desenvolvemento normal do neno, pero tamén a varios factores que poden provocar problemas psicolóxicos durante a infancia.
A autoestima, a escola, os pais, as presións sociais e outras materias son de gran interese para os psicólogos infantís que se esforzan por axudar aos nenos a desenvolverse e medrar de forma sa e axeitada.
Diferentes Contextos da Psicoloxía Infantil
Cando pensas no desenvolvemento , o que vén á mente? Se es como a maioría da xente, probablemente pensa nos factores internos que inflúen na forma en que un neno crece, como a xenética e as características persoais.
No entanto, o desenvolvemento implica moito máis que as influencias que se producen dentro dun individuo. Os factores ambientais, como as relacións sociais e a cultura na que vivimos, tamén xogan funcións esenciais.
Algúns dos principais contextos que debemos considerar na nosa análise da psicoloxía infantil inclúen:
O contexto social
As relacións cos compañeiros e os adultos teñen un efecto sobre como os nenos pensan, aprenden e desenvolven. As familias, as escolas e os colegas compoñen unha parte importante do contexto social.
O contexto cultural
A cultura que vive un neno contribúe a un conxunto de valores, costumes, asuncións compartidas e formas de vida que inflúen no desenvolvemento ao longo da vida útil. A cultura pode desempeñar un papel na forma en que os nenos se relacionan cos seus pais, o tipo de educación que reciben eo tipo de coidado de nenos que se lles proporciona.
O contexto socioeconómico
A clase social tamén pode desempeñar un papel importante no desenvolvemento infantil. O estado socioeconómico (moitas veces abreviado como SES) está baseado nunha serie de factores diferentes, incluíndo o que a educación ten, canto diñeiro gañan, o traballo que ocupan e onde viven. Os nenos criados en familias cun alto nivel socioeconómico tenden a ter un maior acceso ás oportunidades, mentres que os de familias con menor estatus socioeconómico poden ter menos acceso a atención médica, nutrición e educación.
Estes factores poden ter un grande impacto na psicoloxía infantil.
Lembre que os tres contextos están constantemente interactuando. Mentres o neno pode ter menos oportunidades debido a un baixo nivel socioeconómico, enriquecer as relacións sociais e fortes lazos culturais poden axudar a corrixir este desequilibrio.
Cousas importantes a ter en conta sobre a psicoloxía infantil
A psicoloxía infantil engloba un amplo abano de temas, desde as influencias xenéticas sobre o comportamento ata as presións sociais sobre o desenvolvemento. Os seguintes son só algúns dos principais temas que son esenciais para o estudo da psicoloxía infantil:
- Xenética
- Influencias ambientais
- Desenvolvemento prenatal
- Crecemento social
- Desenvolvemento da personalidade
- Lingua
- Funcións de xénero
- Desenvolvemento cognitivo
- Desenvolvemento sexual
Os psicólogos infantís poden especializarse en axudar aos nenos a afrontar problemas específicos de desenvolvemento ou poden ter unha visión máis xeral. En calquera dos dous casos, estes profesionais esforzan para axudar aos nenos a superar os problemas potenciais e crecer de forma que conduzan a resultados saudables. Os psicólogos infantís, por exemplo, poden ver cales axustes e prácticas de coidados infantís levan aos mellores resultados psicolóxicos ou poden traballar cos nenos para axudalos a desenvolver mentalidades de crecemento.
Pensamentos finais
Comprender o que fai que os nenos sexan unha tarefa enorme, polo que o estudo da psicoloxía infantil é amplo e profundo. O obxectivo final deste campo é estudar as moitas influencias que combinan e interactúan para axudar a facer os nenos que son e utilizar esa información para mellorar a educación materna, a educación infantil, a psicoterapia e outras áreas centradas en beneficiar os nenos. Tendo unha comprensión sólida de como os nenos crecen, pensan e se comportan, os pais e os profesionais que traballan cos nenos poden estar mellor preparados para axudar aos nenos ao seu cargo.