Buscando sinais de TDAH en nenos preescolares
O teu fillo de catro anos parece estar en todo. Está perpetuamente in-the-go, non pode sentarse o tempo suficiente para terminar o seu lanche ou escoitar un libro de contos, se distrae con facilidade, móvese dunha actividade inacabada á seguinte, lanza grandes rabietas cando se frustra, interrompeu as conversacións, arrebata elementos impulsivamente da man do outro, non se ralentiza o suficiente para seguir as indicacións e está inquedo e agudo.
Podería ter ADHD ?
Diagnosticar ADHD nun neno tan novo é complicado. Como se distingue o comportamento normal de catro anos de conduta ADHD? Case todos os comportamentos descritos anteriormente son axeitados para o desenvolvemento dunha persoa de catro anos. Probablemente non coñeces a moitos de catro anos que non son impulsivos, agresivos, activos e cheos de enerxía.
Preguntas a considerar
- Como se compara o seu fillo cos seus compañeiros?
- ¿É o comportamento similar a outros nenos esta mesma idade ou é este comportamento máis extremo, máis perturbador?
- ¿O comportamento leva a problemas crónicos no funcionamento cotián?
- O comportamento ocorre en máis dunha configuración (por exemplo, na escola preescolar e na casa)?
- É o comportamento innato para o neno ou podería ser causado por outros factores e condicións?
Buscando un diagnóstico
O seu proveedor de saúde debe reunir información para realizar o diagnóstico. Moitos están renuentes a diagnosticar o TDAH nun neno menor de 5 anos.
É importante descartar outras causas dos comportamentos: ansiedade, trastornos de aprendizaxe, problemas de integración sensorial, trastornos do soño e moito máis. Unha historia médica, de desenvolvemento e familiar completa é esencial, así como información detallada de pais, profesores e calquera outro adulto que teña contacto co neno noutros lugares.
Moitas veces, unha avaliación neuropsicolóxica é útil.
¿Que facer despois dun diagnóstico?
Certamente hai unha vantaxe para ter unha comprensión clara dos comportamentos do seu fillo antes. Unha vez que saiba que os problemas son causados polo ADHD, pode comezar a implementar estratexias para axudar ao seu fillo . A intervención precoz pode ter beneficios notables, incluíndo:
- enfoques de xestión do comportamento positivo
- estrutura crecente e previsibilidade
- reducindo as distraccións
- creando rutinas
- unha configuración de aula máis pequena
Os obxectivos e recompensas son simples cambios ambientais que adoitan ser suficientes para estes nenos pequenos. Estas intervencións poden incluso axudar a previr os problemas negativos de autoestima que se desenvolven despois de repetidas frustracións, fallos e interaccións negativas cos demais.
Para nenos con síntomas máis graves de ADHD , pode recomendarse unha dose baixa de medicamentos estimulantes se os cambios ambientais non son suficientes para mellorar significativamente os síntomas. Estes nenos pequenos deben ser monitorizados de preto cando se trate de calquera tipo de medicamento.
Axuda para pais de nenos diagnosticados con TDAH
Identificar os nenos que poden ter características do TDAH no inicio e facer que os pais e os profesores en preescolar a educación, as habilidades e o apoio que necesiten para axudar a estes pequenos realmente poden ter un impacto positivo sobre estes nenos e as súas familias.
A conciencia ea detección precoz poden ser boas.
Lectura adicional:
Preparándose para a avaliación do TDAH
Facendo fronte ao diagnóstico
Explicando o TDAH ao teu fillo
Crianza de pai e auto-coidado